<< Предыдушая Следующая >>

Шаг 4: найти ответ на в0пр0с «когда»

<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Шаг 4: найти ответ на в0пр0с «когда»

  1. Шаг 5: найти «как»
    Итак, мы поняли, где должна оказаться Thomson (в верхнем открытом квадранте) и когда (за два года). Соответственно, у нас оставался единственный вопрос для обсуждения: Каким образом Thomson может под­нять свою пирамиду? Глядя на график, мы видели явный способ. Позволь­те мне показать этот график в том виде, в котором мы показали его Дику Харрингтону (тогдашнему директору Thomson), поскольку его
  2. Шаг 3: найти «где»
    В нашем распоряжении оказались интересные данные, заслуживавшие изучения. Однако сам факт, кто из игроков преобладает в той или иной отрасли, не представлял особого интереса. Куда сильнее нам хотелось увидеть, где направления бизнеса пересекаются, где компании действуют в одиночку, а также где в структуре их доходов находится «капитал брен­да». И для этого нам требовалось нарисовать их все
  3. Шаг I: найти «кто и что»
    Получив огромную гору данных, мы прежде всего просеиваем ее в поис­ках информации об игроках, а именно упомянутых конкурентах. В ходе изучения постоянно всплывали названия семи компаний. О трех мы с вами уже слышали — это Bloomberg, Reuters и McGraw-Hill. А четырьмя до этой поры неизвестными для нас были Reed Elsevier, Pearson, Wolters Kluwer и последний, но не менее важный — Thomson. Знание о
  4. Шаг 2: ответ на вопрос «сколько»
    После того как мы выявили игроков и поняли, что они делают, вновь вер­нулись к документам, чтобы найти количественные данные о каждом — нечто, позволяющее изменить «сколько». Изучив массы данных, мы ре­шили, что первый вопрос «сколько», который мы намерены изучать, будет связан с размером каждой компании с точки зрения величины годового дохода. Вот какие результаты показали семь компаний с
  5. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА "КОГДА ОВОЩИ МОГУТ ПОМОЧЬ, А КОГДА МОГУТ НАВРЕДИТЬ НАШЕМУ ЗДОРОВЬЮ?"
    Программное содержание: 1. Формировать представление детей о нитратах. 2. Рассказать о том, в каких растениях они находятся, какой вред наносят здоровью. 3. Закреплять умение детей загадывать загадки по картинкам. 4. Продолжать закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма. Пособия: 1. кукла-самоделка Витаминоед (который любит витамины), 2. карточки с
  6. Значение коллектива для подростков и их стремление найти в нем свое место
    Мы уже говорили, что коллективы V—VIII классов занимают иное место в дружине и школе, чем коллективы начальных классов. Учащиеся-подростки составляют основной актив пионерской дружины и играют ведущую роль в пионерском самоуправлении. И это понятно: младшие школьники еще не могут находиться в такой роли, так как это требует гораздо большей и интеллектуальной и личностной зрелости. Жизнь школы
  7. Как найти инструмент для «живого» рисования в POWER POINT
    Хотя планшет, который я использую, дает мне возможность рисовать пря­мо на экране (что значительно упрощает процесс), с этой целью можно использовать и обычную компьютерную мышку. В том факте, что практи­чески любая версия Power Point, выпущенная за последние пять лет, позво­ляет рисовать на экране, нет ничего нового. Вот как это делается: I. Создавайте свои собственные слайды так же, как обычно
  8. Когда я, мать семейства, позволяю детям брать на себя ответственность, у меня возникает чувс­тво, что я — безразличная мать, которой напле­вать на своих детей. Боюсь, что они также будут судить обо мне, когда повзрослеют. В чем причина этого страха?
    Прежде всего, попросите ваших детей дать вам свое определение безразличия. Вот мое определение: безраз­личный человек—это человек, которого ничего не волну­ет, который ничего не чувствует и которого не трогают другие. Вы действительно считаете себя безразличной ма­терью? Вы правда в это верите? Учить своих детей брать на себя ответственность —это самый лучший подарок, кото­рый вы можете им
  9. Аналитический паралич: шаг II
    По возвращении в комнату мы направились обратно к доскам для записей со следующим вопросом: Если бы в процессе имелся всего один шаг, который мы могли бы изме­нить с помощью улучшенной электронной таблицы, то что это могло бы быть? После бурного обсуждения мы договорились, что если бы смогли дать президентам более гибкий способ отбора и презентации данных во вре­мя встречи с CF0, это обеспечило
  10. Нормально ли то, что я постоянно сравниваю дру­зей со своим отцом и пытаюсь найти в них то, что мне нравилось в отце?
    Вы спрашиваете, нормально ли это, и я вам отвечу: «Да, для вас, похоже, это нормально». Каждый определяет нормы индивидуально, в зависи­мости от своих взглядов. Не существует одинаковых норм для всех. Современное общество пытается управлять нами, оперируя понятиями «нормально» и «ненормально», но то, что нормально для одного, не обязательно нормаль­но для другого. Меняя наши стереотипы, мы
  11. Аналитический паралич: шаг I
    Так же как и в случае с первой салфеткой и первым днем работы, мы нача­ли с круга и дали ему имя. И, как и в случае со второй салфеткой (во вто­рой день), мы создали круг с названием «кто». Поскольку каждый сотруд­ник в конечном итоге держит ответ перед финансовым директором (CF0), аналитики посчитали его самым главным «кто», поэтому мы назвали свой первый круг «CF0». Затем мы нарисовали
  12. Шаг 2. Подготовка жизни: распорядок дня
    В некоторых отношениях проводить мою детокс-программу удобнее дома, чем в оздоровительном центре, но это сопряжено с определенными сложностями. Трудно отказаться от многолет­них привычек, но труднее всего изменить рацион. Когда прихо­дится идти на подобные жертвы, мы становимся угрюмыми и раздражительными. Хотя программа решает проблемы здоровья на биохимическом уровне, она нуждается в надежной
  13. Сцеживание: шаг за шагом
    Все части вашего молокоотсоса могут вначале испугать, но научиться им пользоваться совсем нетрудно. Следуйте следующим основным инструкциям, чтобы сцеживать молоко для вашего ребенка. 1. Приготовьтесь. Соберите части молокоотсоса. Если вы первый раз используете помпу, следуйте прилагаемой к ней инструкции относительно мытья и/или стерилизации перед использованием. Сядьте на удобный стул
  14. Шаг 1. Подготовка сознания: вхождение в программу
    Функциональная медицина — это медицина широких взглядов, черпающая знания из древних источников, а при необходимости использующая самые прогрессивные технологии Каждый раз, намереваясь улучшить какой-либо аспект своей жизни, вы сначала составляете план действий и готовитесь к их осуществлению. Моя программа не составляет исключения из этого правила. Хотя следовать ей довольно просто, после того
  15. Третий шаг: инвазивная стратегия
    Сердечная катетеризация рекомендуется как средство предотвращения осложнений заболевания и оценки отсроченного прогноза. Необходимость и срочность инвазивной стратегии устанавливают после определения риска и отнесения больных к одной из 3 групп: консервативной, ранней инвазивной или ургентной инвазивной. КОНСЕРВАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ Пациенты, которые целиком соответствуют нижеследующим критериям,
  16. Аналитический паралич: шаг III
    По окончании первого дня работы с досками для записей мы отправились домой, размышляя о возможных вариантах дизайна интерфейса. На сле­дующий день мы стерли созданный накануне рисунок (после фотографи­рования каждого элемента в деталях)*, а затем набросали идеи того, как может выглядеть электронная таблица, основываясь на коллективном мнении команды о том, где может оказаться технология уже через
  17. Шаг 3. Подготовка организма: исключение раздражителей
    Прежде чем приступать к детоксикации и восстановлению орга­низма, необходимо произвести определенную подготовительную работу. За несколько дней элиминационной диеты перед нача­лом программы ваш организм избавится от продуктов и химиче­ских веществ, которые могут вызывать аллергические реакции или повышенную чувствительность, и высвободит энергию для детоксикации. Уменьшение воздействия токсинов
  18. Шаг 6: встреча ценой в несколько миллионов
    Мы были настолько сильно заряжены ясностью и простотой графика, что не могли дождаться момента, когда вернемся в Thomson и поделимся своими выводами. По всей видимости, представители Thomson чувство­вали примерно то же самое — непосредственно перед началом нашей презентации Дик Харрингтон внезапно спросил, может ли присутствовать на встрече. Мы привезли с собой огромную распечатку графика, чтобы
  19. Первый шаг: оценка при поступлении
    У большинства пациентов можно выявить лишь дискомфорт в грудной клетке (боль в грудной клетке), подозрение на острый коронарный синдром является предварительным диагнозом. Начальное обследование включает ¦ Детальный опрос и точное описание симптомов. Необходимо физикальное обследование с учетом возможного наличия заболевания клапанов сердца (аортальный стеноз), ГКМП, СН и заболевания легких.
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com