<< Предыдушая Следующая >>

Каким образом мы можем рисовать «человеческие» картинки для бизнеса?


Итак, приближаясь к концу нашего семинара, давайте поговорим о том, о чем никогда не заходит речь на деловых встречах. Выбросьте ваши стра­ницы презентаций с четко размеченными и скучными списками вопросов и покажите вместо них нарисованные от руки картинки. А еще лучше — нарисуйте эти картинки прямо на встрече. Вперед! Собрания и встречи не должны быть предсказуемо скучными*!
*Скажите это генералу, рисующему планы сражения палкой в пыли в разгар схватки; скажите это тренеру, рисующему игровые ком­бинации в перерыве между тай­мами соревнования; скажите это Артуру Лафферу, делившемуся своими идеями с собеседниками в вашингтонском баре.
Лучшие встречи — это те, на которых кому-то хватает смелости рисо­вать то, о чем он думает, — имен­но так передаются и усваиваются по-настоящему большие идеи.
Большинство собраний выстроено по стандарту, и поэтому бизнес-­инструменты просто не предназначены для того, чтобы помогать нам рисовать. Однако мы говорим не о том, для чего были созданы эти инстру­менты. Мы говорим о том, что еще они могут делать. Даже имеющиеся у нас привычные инструменты могут визуализировать идеи. Просто нуж­но подумать о них с другой точки зрения.
<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Каким образом мы можем рисовать «человеческие» картинки для бизнеса?

  1. Рисунки для решения бизнес-проблем: как рисовать?
    Намного важнее сделать первый шаг и хоть что-то нарисовать на листе, чем долго и мучительно над этим думать. Начать можно с окружности, а потом присвоить ей имя. Даже минимальная визуализация оживляет объекты и делает их более запоминающимися. Портрет «Кто/что» • Чем проще, тем лучше - телеграфируйте идею. • Оживляйте списки миниатюрными картинками. • Добавляйте заголовок, имена и названия к
  2. Так когда же мы будем рисовать картинки?
    Возможно, вы заметили, что мы уже несколько раз прошли по модели SQVID, но пока еще ничего не нарисовали. Это нормально: смысл работы SQVID наполовину состоит в том, чтобы заставить нас размышлять о ви­зуальных вариантах. Только что завершенное нами упражнение пере­ключило так много передач в глазах нашего мышления и задействовало настолько много нейронов, что мы уже более чем готовы поднести
  3. Каким образом эмоции вызывают физическую боль?
    Как мы уже знаем, длительные эмоциональные напряжения могут играть важную роль в болезнях желудка и сердца, которые никоим образом не воображаемы. Рассмотрим теперь некоторые более обычные и не столь зловещие виды боли. Каким образом эмоция может вызвать головную боль? Это можно выяснить в процессе спинномозговой пункции, которая во многом напоминает забор крови. Чтобы получить кровь для
  4. Почему и каким образом ребенок усваивает воздействия родителей?
    Выше было показано, что наибольшее воздействие на становления личности ребенка, формирование его «Я» оказывает окружающая его обстановка, семья и, прежде всего, позиции родителей, их отношение. Возникает несколько вопросов и первый из них: почему ребенок оказывается столь подверженным именно этому воздействию, сила которого превышает даже действие природных факторов, например, темперамента?
  5. Каким образом эмоции вызывают физическое заболевание.
    Миллионы людей во всех частях света страдают от головных болей, болей в спине, желудочных болей, от потери аппетита, отрыжки, тошноты, тяжести после еды, от болей в груди, сердцебиений, головокружений, обмороков, задержки дыхания, слабости и болей в суставах; эти люди никак не могут выяснить, что с ними происходит. Год за годом они переходят от одного врача к другому, просвечиваются рентгеном,
  6. Ваша первая картинка для вопроса «как»
    Блок-схема I: яблочное пюре Нарисуйте блок-схему, показывающую, каким образом использовать яблоко и миксер для того, чтобы Том перестал плакать (подсказка: возможно, вы захотите добавить несколько других предметов, скажем, ложку, тарелку и детский нагрудник). Мое решение приведено в приложении на с. 372. Как повысить долю рынка Давайте представим себе, что мы бизнес-консультанты и что наш
  7. Начало: приготовьтесь рисовать
    Примерно год назад я присутствовал на одной деловой встрече, которая доказала мне (буквально за один день), что все мои мысли относительно возможностей картинок абсолютно верны. Эта встреча не только отлично проиллюстрировала идею о том, как полезно, размышляя о делах, исполь­зовать картинки, но и то, что картинки могли бы обеспечить (чего не про­изошло) иной результат. Прошлым летом
  8. Что мы можем приготовить на этом этапе
    Например, рисовые котлетки: Рис (лучше круглый) отварить в несоленой воде до мягкости, откинуть, дать воде хорошенько стечь, сложить в кастрюлю, немного примять, чтобы не рассыпался, полить 1 столовой ложкой масла и дать остыть. Из этой массы разделать котлеты, обвалять в сухарях и быстро поджарить с обеих сторон, посыпать жареным луком с петрушкой, кунжутом. Можно в середину каждой котлетки
  9. Ваша очередь рисовать карты
    Отработайте два следующих упражнения — нарисуйте карты, показывающие сочетания различных объектов. Вариант карты І: Сохранение времени Почините эти часы — нарисуйте каждый из элементов на нужном месте. Вариант карты 2: Что сохранять и от чего отказываться (продолжение) Помните список объектов «кто и что» из примера с производителем расфасованной продукции? Я добавил в него несколько
  10. Часть вторая. Рождение бизнеса
    Многоженец Зайкин с удовольствием рас­смотрел хозяйку недвижимости в деталях. Осо­бенно усердствовала одна из голов, покрытая задиристыми наколками и замысловатым пир­сингом. Под ее огненным взглядом Девочка за­алела и напомнила: — Да, супруг в командировке, вернется не скоро! Тут в разговор вступила третья голова Зай­кина, снабженная внушительными очками. — Мадам, я вижу ваше доброе сердце
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com